第１章 正負の数(２２時間)
１ 正負の数(５時間)
ｐ６〜７ ４月のある日の最低気温
・西野一葉「自己紹介はしない。いきなりすっと授業に入る」『向山型数学授業』２００２年４月号
１ 符号のついた数
ｐ８
・高橋 薫「教科書を使って勉強することとやり方を教える」『向山型数学授業』２００２年４月号
ｐ９〜１０
・西野一葉「正負の数の例示問題、最初の３分間はこう授業する」『向山型数学授業』２００２年４月号
２ 数の大小
□数直線
□絶対値
○基本の問題
２ 加減と減法(７時間)
１ 加法
□加法の交換法則と結合法則
２ 減法
ｐ２０
ｐ２２
・西野一葉「授業のすべてをスキルと同じようにさせよう」『向山型数学授業』２００２年５月号
３ 加法と減法の混じった計算
○基本の問題
３ 乗法と除法(９時間)
１ 乗法
ｐ２６〜２７
・西野一葉「説明を無くすために小刻みな作業指示を出す」『向山型数学授業』２００２年５月号
ｐ２８
・高橋 薫「読ませ、写させ、使わせ、確認する」『向山型数学授業』２００２年６月号
ｐ２９
・西野一葉「にっこり笑ってうなづくだけで生徒は安心するものだ」『向山型数学授業』２００２年５月号
□乗法の交換法則と結合法則
□累乗
２ 除法
□除法と逆数
３ 四則の混じった計算
４ 正負の数の利用
○基本の問題
○章の問題Ａ(１時間)
第２章 文字と式
１ 文字を使った式(６時間)
１ 文字の使用
ｐ４９
・西野一葉「文字の導入は、具体的数字から入る」『向山型数学授業』２００２年６月号
２ 文字を使った式の表し方
□積の表し方
□商の表し方
３ 代入と式の値
○基本の問題
２ 文字式の計算（１２時間）
１ １次式の計算(６時間)
□項と係数
□１次式の加減
ｐ５９
・西野一葉「例示問題とそつくり同じようにさせよ」『向山型数学授業』２００２年７月号
□１次式と数の乗法
２ 文字を使った公式(５時間)
○ 章の問題Ａ（１時間）
第３章 方程式
１ 方程式（６時間）
１ 方程式
□等式
□方程式
□等式の性質
ｐ７３
・西野一葉「なぜ簡単なのですか？教科書に書いてあるからです」『向山型数学授業』２００２年７月号
２ １次方程式の解き方
□いろいろな方程式
ｐ７６
・西野一葉「次は何をするのですか？さんはい」『向山型数学授業』２００２年８月号
２ 一次方程式の利用(５時間)
１ １次方程式の利用
ｐ８２
月安裕美「１次方程式の利用」第１回ＴＯＳＳ中学全国セミナー模擬授業案
章の問題Ａ
第４章 比例と反比例
第５章 平面図形
第６章 空間図形
子供たちに自由に発表させる。そして、正解を告げる。
「必要としています。」